Proyectos
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Catálogo de textos marginados novohispanos
El “Catálogo de textos marginados novohispanos” surgió a partir de una iniciativa de Margo Glantz se inspiró en los estudios pioneros de José Miranda y Pablo González Casanova sobre la “literatura perseguida” en la Nueva España. María Águeda Méndez lo encabezó y le dio vida al proyecto. -
Seminario de diversidad y uniformidad semántica en lenguas subrepresentadas de México
México es un país lingüísticamente diverso. Desafortunadamente, muchas lenguas nacionales están en riesgo de desaparecer. La descripción lingüística es una labor urgente y necesaria, no sólo para visibilizar las lenguas amenazadas, sino también para ayudar a avanzar en el conocimiento que tenemos sobre la cómo funciona el lenguaje en general. Aunque existe un cuerpo cada vez mayor de estudios sobre los aspectos fonológicos y morfosintácticos de estas lenguas, en la teoría semántica siguen siendo lenguas subrepresentadas, pues los significados que expresan raramente han sido objeto de una descripción rigurosa en la que se pongan a prueba las predicciones de las teorías semánticas actuales. En este proyecto investigamos la expresión de tres categorías semánticas en un conjunto de lenguas habladas en México: (i) la definitud; (ii) la indexicalidad y (iii) la cuantificación. A grandes rasgos, la definitud es la manera de referir a entidades conocidas para hablante y oyente; la indexicalidad corresponde a las estrategias de localización de referentes con respecto a los participantes de la conversación, y la cuantificación consiste en relacionar conjuntos de entidades para hacer enunciados generales. Es altamente probable que estas categorías semánticas estén presentes en todas las lenguas, aunque sus manifestaciones formales difieran. Por ejemplo, en algunas lenguas la definitud se marca en los determinantes, pero en otras lenguas se expresa con el sustantivo escueto. -
Diccionario del español de México
El Diccionario del español de México es resultado de un conjunto de investigaciones del vocabulario utilizado en la República Mexicana a partir de 1921. Las investigaciones se llevan a cabo desde 1973 en el Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios de El Colegio de México.
El Diccionario del español de México es un diccionario integral del español en su variedad mexicana, elaborado sobre la base de un amplio estudio del Corpus del español mexicano contemporáneo (1921-1974) y un conjunto de datos posteriores a esa última fecha hasta el presente. -
Seminario de Lingüística y Educación
El SEMLE, coordinado por Rebeca Barriga Villanueva, Profesora-Investigadora del Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios de El Colegio de México, busca la formación de grupos interdisciplinarios que trabajen, desde varias perspectivas, en escuelas urbanas con niños escolares, en especial, bilingües o en contacto con lenguas originarias mexicanas y monolingües de español, construyendo entre toda la comunidad escolar un verdadero espíritu intercultural. -
Seminario de Literaturas Francófonas
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Seminario del área de Tecnologías del Lenguaje
El Seminario del Área de Tecnologías del Lenguaje (ATL) es una iniciativa del equipo de investigación estadística y computación del Diccionario del Español de México (DEM) y miembros del Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios interesados en las Tecnologías del Lenguaje. Sus objetivos principales son: 1) fomentar el intercambio de conocimientos relacionados con la Lingüística Computacional y de Corpus, el Procesamiento del Lenguaje Natural y la Ingeniería Lingüística, entre otras áreas de investigación, 2) ofrecer una plataforma para la discusión de investigaciones en estas áreas, 3) crear un espacio colaborativo donde académicos y profesionales puedan explorar las nuevas tendencias y sus aplicaciones, 4) fortalecer los lazos de dicha comunidad de investigación y 5) promover la colaboración entre expertos de distintas instituciones, dentro y fuera de México. Desde agosto de 2024, el seminario se celebra una vez al mes y cada sesión cuenta con la participación de expertos destacados.
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Guía Práctica de Fonética
La presente Guía parte de la idea de que los sonidos de las lenguas forman palabras, por ello, los materiales sonoros utilizados provienen de palabras existentes en las lenguas. El repertorio incluye una gran variedad de lenguas: lenguas habladas en África, en la India, en el continente europeo e indomexicanas. En las primeras, figuran el wolof, yoruba, miná, mangbetu, hadza, peul y khoekhoe. De las lenguas habladas en la India encontramos el bengalí y para las habladas en el continente europeo se incluyen el español peninsular y el francés; Se incluyen también lenguas de otras latitudes como es el caso del árabe. Sin duda las más numerosas son las indomexicanas: huasteco, en sus variantes potosina y veracruzana, kiliwa, maya yucateco, mam, tsotsil, nawat de Veracruz, totonaco y tepehua, zoque, chinanteco, ocuilteco, otomí, mixteco, tlapaneco y zapoteco. Este sustento intenta proporcionar herramientas más realistas para formar estudiosos del lenguaje, que sean capaces de emprender el estudio de cualquier lengua. -
Laboratorio de Estudios Fónicos
El Laboratorio de Estudios Fónicos (LEF) de El Colegio de México tiene como propósito promover todo tipo de estudios fonéticos y fonológicos sobre las lenguas que se hablan en México, en especial bajo el punto de vista de la diversidad lingüística y de la variación interna de las lenguas y las sociedades que las hablan. La perspectiva es esencialmente descriptiva y combina el trabajo de campo con el de laboratorio. -
Seminario Permanente de Estudios de Traducción e Interpretación en México
Descripción breve
El Seminario Permanente de Estudios de Traducción e Interpretación en México, organizado desde septiembre de 2022 por el claustro de profesores de la Maestría en Traducción en el Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios de El Colegio de México, tiene como objetivo promover la investigación en todas las áreas de los Estudios de Traducción e Interpretación, desde diversos acercamientos teóricos, metodológicos y descriptivos. Asimismo, fomenta la construcción de redes y grupos de investigación interdisciplinarios de los especialistas que analicen las dimensiones sociales, culturales, históricas, políticas, estéticas y científicas de la traducción e interpretación; con énfasis en las problemáticas multiculturales y multilingües implícitas en la circulación nacional e internacional de tradiciones, saberes y textos. -
LINGMEX
Lingmex: Bibliografía lingüística de México desde 1970 es una base de datos cuyo objetivo es reunir de forma, lo más representativa posible, la producción emanada de la investigación lingüística realizada en México por lingüistas mexicanos o extranjeros. -
Proyectos FACI
Con el fin de conservar y preservar el liderazgo académico y el reconocimiento nacional e internacional en la generación de conocimiento, El Colegio de México creó en 2017 un Fondo para apoyar la investigación de su personal académico. Este Fondo se constituyó con una donación para este propósito y se complementó con un apoyo financiero de la Fundación Colmex. A futuro se planea mantener el esquema combinado de donaciones y aportaciones de la Fundación. Debido a la pandemia, en 2020 no se publicó convocatoria, pero los proyectos de investigación vigentes continuaron sus actividades y un proyecto fue finalizado. Se planea abrir la convocatoria nuevamente en 2021. -
Repositorio del CELL
El Repositorio del Diccionario del español de México, RDEM, es un depósito abierto de materiales documentales de diversos tipos, como algunos corpus electrónicos representativos de diversos géneros, registros y estadios del español escrito y hablado en México y textos sueltos que enriquecen la documentación del uso de ciertos vocablos en diversos contextos.